Кнут без пряника
17 Feb 2015 18:04![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
eldhennПочему-то так сложилось, что в нашем (как минимум - в советском, а может и в человеческом вообще) обществе основной системой мотивации человека является наказание и страх наказания.
Встретилась фраза - "в Америке выгоняют за списывание с экзамена". Почему экзамен - это обязательно полоса препятствий? Почему на ней наказывают? Почему не объяснить человеку - ты списал, значит, ты не показал своих знаний, значит, мы не можем тебе зачесть экзамен. Просто и доступно. Вместо этого происходит что? Происходит срыв негативных эмоций, экзаменуемого *выгоняют* из аудитории, если это ребёнок - запись в дневник, сообщение родителям. А что родители? Родители в лучшем случае наорут, в худшем - возьмут ремень. И какой результат будет? Человек поймёт, что надо лучше стараться, и списывать аккуратнее. Человек не поймёт, что вступительный экзамен - это проверка на пригодность его знаний к дальнейшему обучению. Человек не поймёт, что контрольный экзамен - это рутинная процедура по проверке усвоения программы, и если программа усвоена - задачи решил, билет рассказал, всё, свободен. Но нет, экзаменом надо запугать, на выпускном надо нервничать, сливать кучу денег и сил на репетиторов и специальную, особенную подготовку...
Речь не только про экзамены, не только про образование. Откуда вообще эта страсть к наказаниям? Вообще само понятие наказания? От животного состояния ещё? Так вроде нет у животных наказаний-то как таковых. У них всё просто, любое действие имеет явные последствия всегда.
Сама идея наказания в чём состоит? Человеку причиняется страдание, и ожидается, что человек сделает какие-то выводы (?), не связанные со страданием непосредственно (!). "Бить, пока не поумнеет". В этом всё, в этом вся наша система воспитания, что детей, что взрослых. За любое неправильное действие - бить, пока не поумнеет.
"Если маленький - пи́здить, если большой - убить нахуй."
Встретилась фраза - "в Америке выгоняют за списывание с экзамена". Почему экзамен - это обязательно полоса препятствий? Почему на ней наказывают? Почему не объяснить человеку - ты списал, значит, ты не показал своих знаний, значит, мы не можем тебе зачесть экзамен. Просто и доступно. Вместо этого происходит что? Происходит срыв негативных эмоций, экзаменуемого *выгоняют* из аудитории, если это ребёнок - запись в дневник, сообщение родителям. А что родители? Родители в лучшем случае наорут, в худшем - возьмут ремень. И какой результат будет? Человек поймёт, что надо лучше стараться, и списывать аккуратнее. Человек не поймёт, что вступительный экзамен - это проверка на пригодность его знаний к дальнейшему обучению. Человек не поймёт, что контрольный экзамен - это рутинная процедура по проверке усвоения программы, и если программа усвоена - задачи решил, билет рассказал, всё, свободен. Но нет, экзаменом надо запугать, на выпускном надо нервничать, сливать кучу денег и сил на репетиторов и специальную, особенную подготовку...
Речь не только про экзамены, не только про образование. Откуда вообще эта страсть к наказаниям? Вообще само понятие наказания? От животного состояния ещё? Так вроде нет у животных наказаний-то как таковых. У них всё просто, любое действие имеет явные последствия всегда.
Сама идея наказания в чём состоит? Человеку причиняется страдание, и ожидается, что человек сделает какие-то выводы (?), не связанные со страданием непосредственно (!). "Бить, пока не поумнеет". В этом всё, в этом вся наша система воспитания, что детей, что взрослых. За любое неправильное действие - бить, пока не поумнеет.
"Если маленький - пи́здить, если большой - убить нахуй."