Отношение.

Разгар рабочего дня. Прибегает четыре человека из начальства, из директоров. Крики, вопли - кто недавно закончил институт? Кто знает математику? Срочно требуется специалист!
В чём дело? Оказывается, у одного из прибежавших дочка сидит на сессии и не может посчитать предел. Простой предел, неопределённость вида 0/0, дочка пишет папе - "срочно, надо решить задачу!". И папа прибегает в IT, чтобы решили дочке задачу. Ну с помощью гугла и википедии вспомнили правило Лопиталя, раскрыли, посчитали, вольфрамом проверили - сошлось. (Прихвастну - в голове пронеслась мысль "наверное надо взять производные" ещё до википедии)

Вопрос - о чём думает папа? Чего он хочет? Чтобы дочка получила свою 4- на экзамене? А зачем, она же всё равно ничерта не будет знать? А если он хочет, чтобы она получила знания, зачем "помогать"?

Внимание! Вчера приходила мама Жванецкого. Он переживает: я ему дал два. Он имел мужество сказать маме. Так я тебе дам еще два, чтоб ты исправил ту и плакал над этой.

Вот это я считаю правильным отношением к делу. Тем более - девушка, армия ей не грозит, ничего страшного если вылетит, подучится и поступит снова.